Tayibu, N.Q. 2024. Perbandingan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Pada Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan TSTS. GENIUS: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran. 2, 1 (May 2024), 1–17. DOI:https://doi.org/10.58227/gjipp.v2i1.144.