Tayibu, Nur Qalbi. 2024. “Perbandingan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Pada Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Dan TSTS”. GENIUS: Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran 2 (1):1-17. https://doi.org/10.58227/gjipp.v2i1.144.