Sunaenih, and Siti Hamidatul Aliyah. 2026. “Peningkatan Kemampuan Memahami Soal Cerita Penjumlahan Dan Pengurangan Melalui Penggunaan Media Benda Konkret Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar”. GENIUS: Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (1):92-101. https://doi.org/10.58227/gjipp.v4i1.383.