Sunaenih and S. H. Aliyah, “Peningkatan Kemampuan Memahami Soal Cerita Penjumlahan dan Pengurangan melalui Penggunaan Media Benda Konkret pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar”, GJIPP, vol. 4, no. 1, pp. 92–101, May 2026.